项目 04 · 农业与生计
种子、牲畜与粮仓
种子和牲畜捐赠、农民培训、学校农场、粮仓和肥皂作坊。
问题所在
好年景，不该撑不到圣诞节。
收获的季节，粮价总是最低。一户人家卖掉能卖的，吃掉该吃的，眼看剩下的不是坏掉，就是贱卖。有了仓库，这笔账就不一样了。
种子、牲畜和培训都只是小小的家底。粮仓、学校农场和肥皂作坊，则是让这些家底留得住的关键。
这个项目资助什么
种子和牲畜捐赠及相关开支。
报价均为 2026年美元价格。每一项都对应学校能开具收据的一笔采购。
- 种子与牲畜捐赠
- 为农户提供良种、山羊、鸡和猪。$7,000
- 农民培训
- 土壤、种植、牲畜饲养和记账。$5,000
- 粮食仓储
- 一座干燥、安全的粮仓，让收成可以等到好价钱再卖。$7,000
- 学校农场
- 一块地和一些牲畜，为学校午餐提供食材。$3,000
- 肥皂作坊
- 供学校和本地市场使用的块状肥皂。$2,000
- 裁缝工坊
- 妇女合作社的缝纫机和培训。$1,000
预算与目标
2026年预算 25,000 美元。
已获部分资助，尚存的缺口，等待下一位资助者来填补。
2026年预算
已获部分资助2026年预算目标 25,000 美元
| 项目 | 成本 | 状态 |
|---|---|---|
| 种子与牲畜捐赠 | $7,000 | 进行中 |
| 农民培训 | $5,000 | 进行中 |
| 粮仓收尾工程 | $7,000 | 已获部分资助 |
| 学校农场 | $3,000 | 进行中 |
| 肥皂作坊 | $2,000 | 资金缺口 |
| 裁缝工坊 | $1,000 | 进行中 |
| 总计 | $25,000 |
进度条依据学校记录更新。只有学校委员会签署了报价单，才会显示目标金额。
我们如何核实
捐赠者有权要求查看的材料。
核实靠的是留存凭证的习惯，而不是方案里的一段话。
- 收成与产出记录。 种了什么、做了什么，数量多少，最后去了哪里。
- 销售收据和简单的现金簿。 收入、支出，以及盈余的用途。
- 学校供餐记录。 如果农产品送进了厨房，学校能说明它支撑了多少顿饭。
- 委员会评审。 试点结束时形成书面决定：停止、调整，或扩大。
时间线
从第一堂课到 2026年。
该记的日期都有记录；下一阶段的日期要等资金落实后才能确定。
2023
种子与牲畜
第一批种子和牲畜捐赠送到了农户手中。
2024
学校农场
开辟了一小块地，也养上了牲畜。
2025
仓储一期
粮仓已动工；收尾工程仍需资金。
2026
推广行之有效的做法
肥皂作坊和粮仓的其余部分，正在等待资助者。
可持续性
资助结束之后会怎样？
重点不是为办企业而办企业，而是分担学校的一部分持续性开支——一笔津贴、一袋玉米、一次维修——不必再次向外求助。
一个规模适中、记录完整的项目，比一个没人有精力监管的宏大计划更有用。如果农场、肥皂作坊或裁缝工坊经过一段公平的试运行后仍无盈余，委员会就应当叫停。
$25,000这个项目的 2026年预算。
1,160+名儿童在校读书，工作仍在继续。
支持这个项目
资助粮仓建设。
粮仓能让好收成留得更久。肥皂作坊和裁缝工坊是接下来的小型生计项目。有耐心的资助者可以支持一个周期，并在结束时读到评估报告。
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其他项目。
每个项目都有各自的预算和佐证材料。可以资助其中一个，也可以资助整个序列。
